-TECHNOLOGIE-
L'actu. du moment :
     C'est la rentrée de la nouvelle promotion de 4°...
ancien programme :
-Le scénario de PRODUCTION d'un SERVICE
-L'apprentissage de la CFAO
-Le developpement d'exploitation d'internet autours de la création de page web
et encore bien d'autres choses...
Avec la mise en place d'un travail spécifique
           de l'information sur le site de techno !!!
et prochainement
    la mise en place de
 "La DOMOTIQUE" (voir ici)
 Retour à la page d'accueil pour la techno.
ancre
accès direct au niveau  3° 4° 5° 6°
Idd4°
Exploitation de la mise en place du nouveau programme de 5°
 sur le domaine de 
l'habitat & ouvrages...
(activités des Tp-5°)

==> idée d'enquêtes sur la consultation du site
et/ou encore par l'intermédiaire du site...

un premier exemple (à parcourir ici)
ou encore
 ici    chez  123votez.com
 Poursuite de la collecte
     des bouchons plastiques,
des cartouches d'imprimantes
& des piles usagées...
4° / Cahier de Textes 2010-2011                                      Cahier de Textes 2008-2009        - CdT prévisionel 2008-2009
Document de Travail en classe de 4° :
Présentation du programme de 5°-4°
 
Centre d'intérêt ==> L'ENVIRONNEMENT CONSTRUIT DU COLLEGE
Comment représenter un espace construit ?

Document de travail 
du lundi 14 décembre en ABSENCE de M. Menier :

Rendez-vous en salle de TECHNOLOGIE si accompagnement disponible pour la poursuite du travail sous sweetHome3D...

==> CONSIGNES pour le travail à réaliser :
Après avoir modélisé la salle de Techno et en reprenant
                            sur la base commune en téléchargement ici,
        - Pour chaque groupe, procéder à la mise en place de chacun de vos îlots par dimensionnement et positionnement des tables....
        - Intégrer ensuite la mise en place des micro ordinateurs par copie de celui à disposition sur le buro du prof.........
 
Nouvelle base de travail pour tous
Sources du document : fichier à parcourir ici

En plus du travail sur la première réalisation de Classe du prof ==> ici
(à utiliser en copier-coller pour les éléments)





et en plus avancé pour les élèves qui veulent voir ce que l'on peut obtenir :
   à consulter ici
 
et pour le projet encore plus abouti ici
 

un document récapitulatif
sous forme de fiche ressource
ici

Sweet Home 3D
  à l'adresse du site  

  http://sweethome3d.sourceforge.net/fr/index.html

Bon courage à tous !!!




maison edrawing
Ressources sur ECHELLES & DIMENSIONS (voir ici)

    Tableaux de calcul sous Oo
Pour le bâtiment d'INTERNAT / les résultats à appliquer ici     
Les plans  pour le tavail collectif sur la maquette du collège :
plan de masse RdC-inférieur-JARDIN
RdC-superieur-batINTERNAT RdC-superieur-batEXTERNAT
1erEtg-batINTERNAT 1erEtg-batEXTERNAT
2ndEtg-batINTERNAT
Sous-sol-GARAGES
Mais en fait à quoi peuvent bien servir les plans ?
  • Poursuite du travail sur le dimentionnement des volumes
Un peu de réflexion :
  • De la Fonction d''USAGE aux fonctions de SERVICE
       &  des Fonctions de SERVICE aux fonctions TECHNIQUES
              (document de synthèse à l'appui ici)
  • Application ==> à un ilôt en salle de technologie
                         ==> à la salle de technologie
                            ==> au collège dans son ensemble
  • Quelques notions ici

===> le résultat du volume extérieur en application sous sketchup : ici 
    ou encore en image ici   
 Poursuite du tavail sur le thème HABITAT & OUVRAGE après l'évaluation de ce dernier lundi...
Un travail en autonomie..
   (prévu pour le lundi 08 mars 2010 ==> Rendez-vous en salle de technologie !!!)
 
Pour apprendre à mettre des guides
afin de diposer précisément les éléments les uns par rapport aux autres.
 
Travail à executer :
  • Consulter la vidéo/TUTORIEL de meritech => Animation n°4 ici
  • A l'aide de la documentation du fichier (abribus.pdf fourni en copie) réaliser la maquette numérique de l'abribus à partir du logiciel SKETCHUP.
Vous prendrez soin d'enregistrer votre travail sous le nom ==> abribus-pnom.skp
dans votre dossier personnel en accès à partir du poste de travail 

-Pour travailler, vous devez alternativement passer de la fenêtre du fichier pdf  à la fenêtre du logiciel Sketchup à partir de la barre des tâches...
   Les 8 étapes de construction de la maquette :
Etape n°1
 Etape n°2 et ainsi de suite...
(source du travail mis en place  http://www.merictech.info )
Les vues aériennes :

la carte postale
 Evolution des objets techniques
  dans le contexte historique et socio-culturel :
         
A- Document de travail n°1 / ici
                  B- Document de travail n°2 / ici

Le collège Gaspard des Montagnes-StGERMAIN L'Herm (63)

Developpement des compétences sur l'application...
1- à l'étude d'une MAQUETTE :
 

L'ensemble pédagogique complet en TEST d'exploitation
 Chez  http://www.xynops.com/
  • la présentation ==> ici
  • les Photos ==> ici
2- à la réalisation d'un bungalow d'été :

 sur le principe de construction traditionnelle en briques
assemblées avec mortier par les élèves...
 
L'ensemble pédagogique complet en TEST d'exploitation
 Chez  http://www.a4.fr


Jusqu'à l'aménagement complet
d'un lotissement...
   Les documents de la réalisation collective :
  • Les pages de présentation (1 à  3)  ==> iCi
  • L'assemblage avec le mortier au sable        ==> iCi
  • Le guide de procédure de construction du bungalow ==> iCi
  • Des exemples de réalisation ===> iCi
Travail à effectuer :
  1. Recherche d'aménagement de l'espace dans la surface fixée ?
  2. Détemination de l'echelle pour modéliser le lit (deux places) et la table ?
  3. Reproduction d'un plan d'aménagement ?
  4. Construction du bungalow ?
 ==> Evaluation à prévoir sur la fonctionnalité du bungalow  ?
  • RECHERCHE collective par îlots des critères d'évaluation de la réalisation pour la maquette :
    -
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    -
    -
Les documents d'origine :
Dossier A4 n°1 / le BUNGALOW
Dossier A4 n°2 /  Les réalisations de maquettes

modèle virtuel edrawing
 

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modèle ensemble lotissement sketchup (version 7)

Ex. EVALUATION ==> iCi   (attention pub98-4Mo)
TABLEAU de calcul ECHELLE  ==> iCi (sous OpenOffice)

 ... mais également pour la construction réelle !!!
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   Séquence n°1 Activité TIC /Internet :

Présentation en structuration après usage en classe de 5°...
   INTERNET  c’est quoi : Développement informatique  de la COMMUNICATION

==> Investiguation sur les Trois exploitations principales d’internet (travaux d'échanges par ilôt)
     
Bilan à retenir  ==> ici
 
Internet, koi kès ?
                (doc. d'accompagnement)
Les brochures utiles :

Es-tu au net avec le Net ?
(questionnaire associé)
(Réponses ici)
et pour les parents aussi (ici)...
Le guide Internet et moi

Cela devrait intéressé certains les élèves, M. Bourlier vient de mettre en ligne un « didapages » - application intéressante - (http://www.fruitsdusavoir.org) permettant de s’exercer dans le domaine 2 du B2I si particulier et pas très évident à mettre en œuvre en classe (SECURITE & INTERNET). Je précise que cet outil ne doit pas être considéré comme un moyen d’évaluer les élèves ! Il leur permet simplement de répondre à des questions sur le sujet et s’ils y apprennent ou comprennent des choses, alors tant mieux !

Voici le lien : http://pagesperso-orange.fr/bourlier.b2idomaine2/

  • Questionnaire à compléter (voir ici)

Liens sur le net :

-Procédure de chaîne d'alerte (lien d'information)
-Vérification des informations transmises ( http://www.hoaxbuster.com/ )
                                   en référence aux item du B2I...

Exercice Idd de mise en forme d'article /
téléchargement  page de UNE comcom

TRAVAIL sur LES MOTEURS DE RECHERCHE :
Lien pour la recherche d'Info sur les moteurs de recherche : http://www.zefab.info
    autre lien   http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/
        pour exploiter au mieux votrre moteur de recherche lien http://www.linternaute.com/hightech/internet/google_astuces/
        ==> exercice approprié de recherche ici

Une problématique ==> Disposer d'une police de caractère de type Dessin Technique (en code ISO)
 
TP sur le téléchargement d'une police de caractère à rajouter font dans windows

  • La procédure pour disposer de la police directement en choix à partir des logiciel de PAO & Traitement de Texte :
                            (fichier publisher de travail)
Travail à effectuer :
 1- Suivre la procédure indiquée collectivement par le professeur
 2- Reconstituer la Procédure à mettre en Forme
sous PAO de Type ORGANIGRAMME


 
Les renseignements pour accès aux journées portes ouvertes :
 ==> http://saio.ac-clermont.fr/websaio/site/manifestations/fjpo/fjpo_accueil.php
  • Repertoire Sites académiques des établissements de Type LYCEE (à parcourir ici)
  • Repertoire Sites académiques des établissements de Type LYCEE PROF. (à parcourir ici)

  Exploitation de l'application GPO5 en heure de vie classe avec M. Madriasse.......  
 
Document élève n°1 ===> à parcourir ou télécharger ici
Document synthèse du professeur ===> à voir ici
 
Document supplémentaire de Travail ===>
                                       en exploitation complémentaire de la documentation du CDI
 
        pour les plus curieux la documentation 3°- Après la Troisième...
                                               L'info Bac PRO en 3ans

Brochure ONISEP-4° de présentation de la DP3 ==> à parcourir ici
  (et pour plus de renseignements  accès au lien du Portail de la DP3
                                                de Gaspard des Montagnes / lien direct ici)