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| Bac |
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| Baccalauréat |
| Dernière
mise à jour de cette page : 29 juin 2009 |
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| Retrouvez les articles archivés de cette page ici | |||
Tous les articles concernant l'histoire des arts sont désormais consultables sur la page qui leur est dédiée |
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Les programmes | ||||
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| Les
textes officiels sur le site national : http://www2.educnet.education.fr/sections/arts/textes-progs/ |
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(29/06/2009) |
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| . Les Programmes concernant les TIC au Lycée (Seconde, Première, Terminale). | |||||
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- Arts plastiques - Enseignement de spécialité, série L | ||||
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(29/06/2009) - Champ de l’activité picturale et de la création d’images fixes et animées : La représentation du visage humain. Ruptures et traditions dans la photographie de 1980 à nos jours. |
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| (20/02/2009)
En relation avec cette nouvelle question, un livre à signaler : Faire faces de William A. Ewing (voir rubrique à lire) |
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- Arts plastiques - Enseignement de spécialité, série L | ||||
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| Au programme en 2009-2010, 2008-2009, 2007-2008 | |||||
| (24/10/2007) Champ de l’activité architecturale et du paysage : L’architecture des musées au XXème siècle |
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| Espaces de conservation et de présentation de collections permanentes et d’expositions temporaires, les musées construits ou rénovés au XXème siècle interrogent nos racines culturelles comme notre ancrage dans le monde contemporain. Espaces architecturaux et muséographie tentent de répondre à des vocations différentes (musée d’art, d’histoire ou de sociétés, de sciences et techniques ou de traditions populaires, etc.), avec le souci d’une mise en relation d’objets ou d’images avec un large public. L’étude portera sur plusieurs réalisations significatives en prêtant une attention particulière au mode de parcours et de sollicitation du corps des visiteurs. | |||||
| (12/11/2007) Quelques jalons à télécharger pour traiter la question (au format .doc) ....................................  |
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(06/04/2008) L'architecture des musées au XXème siècle de Alain et Véronique Dervieux, publié par le Scéren/ Cndp est désormais disponible. L'ouvrage s'attache à l'étude de cinq réalisations récentes choisies pour la problématique particulière du projet qu'elles mettent en œuvre et qui sont réunies par un même enjeu : celui de la mise en scène de l'espace architectural dans la perspective d'une rencontre des objets muséaux avec les publics. Comment rendre vivante l'Histoire ? Comment construire dans le construit ? Comment rassembler et exposer dans un bâtiment paysage ? Comment acclimater une collection à un nouveau site ? C'est à ces questions que répondent respectivement l'Historial de la Grande Guerre de Pérone, de Henri Ciriani, la salle des États au Louvre de Lorenzo Piqueras, la réhabilitation du musée André-Malraux au Havre, par Laurent et Emmanuelle Beaudouin, le Zentrum Paul Klee à Berne, de Renzo Piano, le musée du Quai Branly à Paris, de Jean Nouvel et Gilles Clément. Pour en savoir plus consultez la notice du scéren/cndp : http://www.cndp.fr/Produits/DetailSimp.asp?ID=92294 |
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- Arts plastiques - Enseignement de spécialité, série L | ||||
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| (29/06/2009)
- Champ des activités et des productions tridimensionnelles : Espace, mouvement et son dans la sculpture de la seconde moitié du XXème siècle |
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| Dès
le début du vingtième siècle, l'histoire de
la sculpture présente une large variété qui
oscille entre les limites extrêmes du matériel et de
l'immatériel. Dans la seconde moitié de ce même
siècle, les pratiques des environnements et des installations,
la prise en compte de la nature, la mise en mouvement ou encore
l'usage du son confirment la difficulté de définition
d'un genre. À partir de quelques exemples significatifs,
l'étude portera sur les divers phénomènes liés
à l'espace, au mouvement et au son, qui dans la période
indiquée, sollicitèrent diversement le corps et la
perception du spectateur. |
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Arts plastiques - Option facultative toutes séries | ||||
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Archives sur la précédente question au programme des sessions 2006-2007, 2005-2006, 2004-2005. | |
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Le
polyptyque : Le retable du Jugement dernier de Rogier Van der Weyden, vers 1445-1448, huile sur bois et feuilles d’or, 2,20 m x 5,48 m, panneaux, Hôtel-Dieu de Beaune. |
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| (05
octobre 2004) Pour en savoir plus , une page spéciale lui est consacrée sur ce site. |
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| Un
site détaillé sur le rétable d'Issenheim pour
traiter la question limitative de l'option facultative. http://perso.club-internet.fr/hdelboy/retable_baroque.html |
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Arts plastiques - Option facultative toutes séries | ||||
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(29/06/2009) - Mise en espace et mise en scène : Installation vidéo pour Chanel. Paris 2001; 1 minute 54 secondes. Pierrick Sorin. |
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| Une vidéo de l'installation
est visible sur le site de Pierrick Sorin http://www.pierricksorin.com/video/chanel.htm |
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| http://www.pierricksorin.com/ | |||||
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Arts plastiques - Option facultative toutes séries | ||||
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(29/06/2009) Oeuvre tridimensionnelle et espace public : Giuseppe Penone, L'arbre des voyelles, en collaboration avec Pascale Cribier, jardin des Tuileries, Paris, commande de l'État, DAP, ministère de la Culture, 2000. |
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Moulage d'un chêne de 30 mètres déraciné,
cette oeuvre de bronze dont le titre peut évoquer un poème
de Rimbaud est emblématique de la démarche de Giuseppe
Penone. Démarche qui met l'inerte en consonance avec le vivant
et donne matière sculpturale au temps. Ici, les cinq branches
de l'arbre couché témoignent d'un passé. De
ce passé fixé par une empreinte renaissent cinq vivants
arbustes, cinq « voyelles », A-E-I-O-U, qui sculptent
lentement le présent au rythme des saisons. |
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Quelques liens
: |
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Outils |
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NORMALISATION DE PRESENTATION DE REFERENCES DE DOCUMENTS | ||||
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| (21/01/2005) Pour consulter le texte de MmeRouch accompagnant ces normes , allez à la page Pratiques pédagogiques Voir le document au format html ..............................................................................clic Pour télécharger le document au format rtf (12 ko).................................................  Pour télécharger le document au format pdf (100 ko)............................................  |
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