Documents
officiels
Evaluation au D.N.B
- session 2010 et suivantes -
Nouveaux programmes de lettres
et d'histoire-géographie en classe de troisième et histoire des arts :
Mise en œuvre pédagogique
Introduit
à l'école primaire à la rentrée 2008, l'enseignement de l'histoire des arts doit
être organisé en collège et au lycée dès cette année. Interdisciplinaire, cet
enseignement porte sur l'ensemble du champ artistique et culturel, englobant la
littérature, les beaux arts (arts graphiques, peinture, sculpture, architecture,
arts décoratifs), la musique, le cinéma et l'audiovisuel, ainsi que le spectacle
vivant (théâtre, danse, opéra). Ayant pour objectifs de permettre aux élèves d'être
en contact avec les œuvres, de se construire une culture artistique fondée sur
les œuvres et ainsi accéder progressivement au rang "d'amateurs éclairés", cet
enseignement est fondé sur une approche pluridisiciplinaire et transversale des
œuvres d'art. Il prend la forme de projet. Dès la session 2010, il peut faire
l'objet d'une évaluation au brevet sur demande des élèves. Cette évaluation devenant
obligatoire à la session 2011.
L'introduction de l'histoire
des Arts en lycée professionnel doit bien évidemment faire l'objet d'un accompagnement
et d 'une réflexion. Les documents que vous pourrez trouver sur cette page doivent
permettre à chacun d'appréhender cet enseignement et, ce, en prolongement, des
réflexions conduites lors des réunions de janvier.
Ressources
L'annuaire
"histoire des arts" offre une présentation et un accès direct à des œuvres
en ligne commentées. Ces ressources sont proposées par le ministère de la Culture
et son réseau. Recherche libre par niveau d'enseignement.
INHA
: Institut national de l'histoire de l'art
Réunion
des musées nationaux : ce site propose des œuvres, des expositions en ligne,
des visites filmées interactives d'expositions, des analyses d'œuvres, …
Page
spécifique : ressources pour l'enseignement de l'Histoire de l'art
Site
associatif ApAhAu (association des professeurs d'archéologie et histoire de
l'art des universités) : rubrique pour l'histoire des arts : bibliographie, commentaires
d'œuvres, séquences pédagogiques (renvoi vers des images libres de droit)
Site proposant des liens pour appréhender les thématiques suivantes :
Sites consacrés aux
œuvres picturales :
Web Gallery of Art (The Web
Gallery of Art : musée virtuel où sont archivés des tableaux et sculptures européennes
réalisés entre le XIème et milieu du XIXème siècle. Site en langue anglaise)
Sites
des musées en ligne :
- Musea
: site réalisé par L'Université d'Angers et l'Université Virtuelle en Pays de
la Loire pour mettre en valeur les recherches qui intègrent la dimension du genre
en lettres, langues et sciences humaines, et tout particulièrement l'histoire
des femmes. Musea s'attache à mettre en évidence l'évolution du féminin et du
masculin à travers des expositions temporaires et permanentes
- Videomuseum,
réseau de musées et d'organismes gérant des collections d'art moderne et contemporain
- Lexilogos :
à partir de cette page vous pouvez rechercher des œuvres particulières (recherche
par nom de artistes ou des œuvres) ; la page vous renvoie sur le site du musée
qui abrite aujourd'hui l'œuvre.
Des
analyses d'œuvres en vidéo accessibles en ligne gratuitement, petits films
d'environ 15 minutes.
Emissions en ligne
F. Taddéi,
D'art d'art, une œuvre, un artiste 1
minute. Sur ce site, on peut visionner l'émission
Décod'art,
le sens caché de l'art
La
France en 360° : visite virtuelle d'un lieu ou d'un monument
Des outils pour l'histoire des arts dans le n° 66 des Dossiers de l'ingénierie
éducative - ressources numériques et des applications pédagogiques avec les TICE.
