Travaux dirigés proposés

En classe de Seconde

En classe de Première

 

Le nombre de liens en profondeur est un paramètre à définir dans l'onglet "options" de la fenêtre ouverte dans mémoweb avant de lancer une capture.
La valeur que nous avons employée pour chaque capture est indiquée avec la taille du site capturé telle que nous avons pu la constater (mais les sites grossissent...).

Vous constaterez qu'il est demandé aux élèves de noter l'adresse web des éléments de réponse qu'ils fournissent. Cela est destiné à faciliter la correction collective. Nous préférons mettre les réponses en commun hors de la "salle informatique" pour éviter l'effet joujou lié à l'ordinateur et la difficulté à obtenir la participation de tous en même temps. Dès lors, il peut devenir délicat de confronter deux réponses divergentes dans la classe sans savoir où elles trouvent leur origine. Le professeur n'étant pas censé connaître le site sur le bout des doigts non plus, l'idéal est de disposer, dans la classe où s'effectue la "correction", d'un poste avec vidéoprojection (et le site capturé) pour mettre tout le monde d'accord.

Nous avons choisi de proposer ces activités sans "corrigés". Nous vous en adresserons par mél à votre demande.